×

Błąd

Błąd krytyczny rozszerzenia [sigplus]: Dla folderu galerii obrazów 39_Dzien poezji i muzyki 2012-04-20 oczekiwana jest względna ścieżka do folderu startowego określonego w konfiguracji rozszerzenia w zapleczu systemu Joomla!.

Dzień poezji i muzyki

Błąd krytyczny rozszerzenia [sigplus]: Dla folderu galerii obrazów 39_Dzien poezji i muzyki 2012-04-20 oczekiwana jest względna ścieżka do folderu startowego określonego w konfiguracji rozszerzenia w zapleczu systemu Joomla!.

20 kwietnia 2012 r.

„Poezja jest rodzajem muzyki
Trzeba ją słyszeć, by móc o niej sądzić”
(Francois-Marie Arouet de Voltaire)

20 kwietnia w szkole odbył się nietradycyjny dzień nauki Dzień poezji i muzyki. Poezja i muzyka są jak nierozłączne siostry.
Pomiędzy piosenkami Gabriel Masalski i Justyna Pilecka recytowali wiersze, a zespolik klas początkowych wplatał improwizowane nuty tworząc nierozłączny, słowno-muzyczny przekaz. Były to motywy łatwo wpadające w ucho.
Pani klas początkowych Genoefa Szocik zorganizowała konkurs recytatorski oraz mini sprawdzian z przeczytanych fragmentów książek oraz nazw utworów. Pierwsze miejsce zdobył Gabriel Masalki (klasa 4), drugie – Wioletta Ostapenko (klasa 3), a trzecie – Sabina Szyrwińska (klasa 1). Uczniowie z rąk bibliotekarki – pani Reginy Jodko – otrzymali nagrody w postaci książek (i nie tylko). Pani Regina dziękowała uczniom, że nie zapominają drogi do biblioteki i życzyła, by przygoda z książką trwała cały czas.
W drugiej części dnia uczniowie obejrzeli, jak powstaje książka i rodzi się muzyka. Nauczycielka muzyki – Edyta Staniulioniene przedstawiła prezentację, skąd się bierze muzyka. Po czym uczniowie zmierzyli siły w komponowaniu muzyki. Nie było łatwo przyznali uczniowie. Bo jak pisywał Ludwik Jerzy Kern:

Czym jest muzyka? Nie wiem.
Może po prostu niebem
z nutami zamiast gwiazd.
Może mostem zaklętym,
po którym instrumenty przeprowadzają nas.
Wszystko – jak raz ktoś orzekł –
muzyczne ma podłoże,
nawet księżyca blask.
Czym jest muzyka? Nie wiem.
Może po prostu niebem
z nutami zamiast gwiazd.

A największym wyzwaniem dla uczniów było przedstawienie historii powstania książki. Ktoś drapał na glinianej tabliczce, inny pisał na skórze, jeszcze inny pisał gęsim piórem.
Na zakończenie dyrektor – Czesława Bartoszewicz – podziękowała za treściwie spędzony dzień oraz, wręczając uczniom dyplomy, życzyła, by przygoda z poezją i muzyką trwała codziennie, a nie od święta.

{gallery}39_Dzien poezji i muzyki 2012-04-20{/gallery}